摘要

随着经济的不断发展和社会的不断进步,国家对教育的重视程度也越来越高。在国际交往逐渐频繁的背景下,英语这门学科受到了越来越多人的关注。听说教学作为初中英语教学中最重要的教学内容之一,在整个英语教学中占有重要的地位。情境创设作为英语听说教学中重要的教学方法,是实现英语教学目标的重要手段。本文通过对初中英语听说教学的探究,分析了当前初中英语听说教学的现状,强调了情境创设在初中英语听说教学中的重要作用,从几个方面论述了如何在初中英语听说教学中更好地进行情境创设,希望能对初中英语教育产生一定的积极影响。

  • 出版日期2022