巧妙创设情境以打造实效品德课堂

作者：潘峰

来源：新课程导学, 2018, (06): 81.

• 创设情境
• 品德
• 多媒体

品德课是一门实践性很强的课程,要立足于活动中获得的经验,让课程回归学生的生活,在体验中获得成长。教师巧设游戏、巧借实物、巧扮角色、巧用多媒体,可以引导学生主动积极地参与课堂,从而打造高效品德课堂。