浅析语文课堂教学现状及对策

作者:杨孝刚
来源:Shanxi Education, 2018, (09): 59.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2018.09.050

摘要

<正>随着新课程改革的全面实施和深入发展,广大教师的教学观念、教学行为等都发生了深刻改变,课堂教学方式有了明显变化,取得了可喜的成绩。但当前语文课堂教学中也普遍存在一些问题:重视学生的主体地位,轻视教师的主导作用;重视学生的自由理解与表述,轻视教师的恰当讲解与分析;重视多媒体的运用,轻视粉笔、黑板等教学用具的使用;重视课堂理解,轻视课堂笔记;重视课堂容量,轻视学生的接受能力;重视视听图像,轻视与文本对

  • 出版日期2018

全文