高等院校现代汉语课程思政建设目前存在较多问题，如思政体系尚未形成、思政要素的挖掘尚不充分、课程思政育人能力明显不足等。全面深化现代汉语的课程思政建设需要从转变教学观念、加强教材建设、改进教学方法、改革教学评价等方面入手。
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