随着互联网技术的不断发展,微课成为了许多教师进行教学工作的重要工具,微课程作为现代教育的"新生儿",依托各类信息公众平台,已逐渐发展为一种成熟的教育教学形式,本文简单阐释了微课的涵义以及特点,并对如何有效提升微课在高中物理教学中的应用以及应该注意的问题提出了一些建议与策略,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。
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