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摘要
从民族医学院校的体育教学改革出发,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、归纳法对在校生有关体质健康教育的现状进行调查,根据统计数据对体质测试结果、学校的体育发展基础、体育教学内容、课外体育活动,以及学生考核与评价对大学生体质健康教育的影响进行分析,研究表明:学校对于《标准》测试的结果缺乏及时有效的反馈;现有的体育场馆设施建设还有待提高;学生科学健身的实践能力还有待加强;教学评价的量化标准还需不断完善提高,为进一步深化体育教学改革和各大院校体育工作提供有效的参考。
- 出版日期2016
- 单位右江民族医学院
