摘要

在课堂教学过程中增加课堂活动是活跃课堂氛围的主要途径之一,在高中语文课堂中同样适用。同时,课堂活动的开展也可以锻炼学生的实践以及思考能力,对语文学科复杂的文章学习而言是十分适合的,同时也可以促进师生之间良好关系的建立,本文就针对高中语文课堂活动教学的研究与实践进行简要的分析。

  • 出版日期2019