<正>在推进初中英语课堂教学改革的过程中,许多教师开始站在学生的角度,灵活利用现代化的教育教学策略和技巧,丰富学生的学习经验,确保学生能够在一个更加自由宽松的情景中实现自主自觉的学习。情景教学法有助于减轻学生的学习压力,对学生的英语学习和社会实践有明显的辅助作用,课堂教学质量提升较为显著,能够更好地打造高校课堂和品质课堂。
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