摘要

<正>听、说、读、写是语言学习的四种基本技能,是学生形成综合语言运用能力的重要基础。听力和阅读,作为语言学习中的输入技能制约着学生的输出技能的发展。长期以来,初中英语教学中忽略了听力教学,导致学生英语综合语言运用能力低下,无法进行流畅和有效的英语输出。重视和加强英语听力教学,不仅有助于能提高学生综合语言运用能力,而且有利于培

  • 出版日期2018