农村家庭对孩子的教育给予很高的期望,这种高期望的背后蕴含着家长为孩子设计的"上大学→好工作→好生活"的家庭教育策略,具有很强的功利目的。研究发现,不同背景的农村家庭,为了实现教育目标的最终达成,依据各自家庭条件,选择不同的升学模式。相对于"普高升学模式","职高升学模式"虽然花费时间长,但是减少了家庭负担,成为农村家庭实现教育达成的有效途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
