在信息化时代下,随着经济结构调整的不断深入,尤其是"互联网+""P2P"分享经济等新业态、新模式的蓬勃发展,使文科专业应用型人才有了新内涵。"育人"是一个复杂的系统工程,"应用型人才"培养需涉及培养目标的制定、落实、管理、监督等环节,需要整个高校内部教育管理人员参与。文科专业应用型人才培养模式和实施路径的趋势,将是学生管理、课堂教学、课程管理、教学质量管理、教学质量监控等全方位协调展开的教育模式。
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