培塑学校的精神长相

作者:陈如平
来源:中国民族教育, 2019, (04): 14.
DOI:10.16855/j.cnki.zgmzjy.2019.04.006

摘要

<正>学校的精神长相是学校内在精神气质的外显,折射出价值追求,凸显出文化底蕴,决定着教育样态一个人有自己的精神长相,一所学校也应该有自己的精神长相。学校无论规模大小、学段高低、设施完善还是条件相对简陋,只要有学生以及由学生而伴生的欢声笑语、琅琅书声、勃勃生气和美好的教育生态,它就有了一种精神的象征和寄托。学校是育人的场所,以育人为己任。任何学校因此而具有独特的精神长相。

  • 单位
    中国教育科学研究院

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