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摘要
在网络信息日益普及的时代背景下,SPOC教学法应运而生。高职教育的教学宗旨是为社会培养具有实践工作能力的素质人才。将SPOC教学法融入到传统高职教学活动中,不仅能够为学生提供多样化的学习方法,提升了学生学习的参与性。同时,也丰富了高职教育的教学模式,提升了教学效果。因此,在高职教育中,SPOC教学法十分适用。本文主要探讨SPOC教学法在高职教育中的应用路径,以期为提升高职教学水平提供实践经验和参考。
- 出版日期2015
- 单位江西现代职业技术学院
在网络信息日益普及的时代背景下,SPOC教学法应运而生。高职教育的教学宗旨是为社会培养具有实践工作能力的素质人才。将SPOC教学法融入到传统高职教学活动中,不仅能够为学生提供多样化的学习方法,提升了学生学习的参与性。同时,也丰富了高职教育的教学模式,提升了教学效果。因此,在高职教育中,SPOC教学法十分适用。本文主要探讨SPOC教学法在高职教育中的应用路径,以期为提升高职教学水平提供实践经验和参考。
