开展第二课堂活动,加强学员个性特长培养

作者：孙春林; 王国娟; 牛国英; 李坤

来源：白求恩军医学院学报, 2013, (06): 541-542.

DOI：10.16485/j.issn.2095-7858.2013.06.002

• 第二课堂
• 任职能力
• 个性培养
• 特长培养

<正>加强学员个性特长培养是素质教育的重要内容,也是贯彻落实科学发展观"以人为本"要求的具体表现,从教育规律和实践经验来说,笔者认为,初级任职教育院校着眼任职教育目标特点,开展好第二课堂活动是培养学员个性特长的有效手段和方式。

• 出版日期2013
• 单位中国人民解放军白求恩医务士官学校