非智力因素是指人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素它在学习中起动力、定向、激励、维持、强化等作用。本文主要针对现今中学生普遍反映英语难学的现状,结合自己的教学观利用非智力因素激发学生学习英语的潜能,培养强烈的学习动机以及良好的学习习惯,并逐步培养学生学习英语的兴趣,在师生、外界环境等共同因素的作用下,让学生让学生享受到英语学习的乐趣,促进学生在英语学习上不断地进步。
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