基于云教材的智能化课程建设研究——以金融学为例

作者：吴函阳

来源：吉林化工学院学报, 2023, 40(02): 12-16.

DOI：10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.02.004

• 云教材
• 教学设计
• 课程建设

新时代背景下，智能化的课程建设和改革是教、学双方的共同诉求。以《金融学》课程为例，依托云教材的开发，从教学目标的设定出发，将线上线下教学载体进行整合，细化智能化课程教学设计，明确各资源平台的教学手段，提升可操作性，通过教、学、考达成人才培养的目标。

• 出版日期2023
• 单位吉林化工学院; 经济管理学院