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大学低年级学生英语词汇学习策略探讨
作者:王芳
来源:
科技信息
, 2012, (31): 330+400.
词汇学习
构词法策略
对比联想策略
使用词典策略
摘要
词汇在大学英语学习中起着举足轻重的作用,学习者应培养策略意识,科学掌握词汇,拓展词汇量。本文着重介绍了三种英语词汇学习策略:构词法策略、对比联想策略、使用词典策略。
出版日期
2012
单位
曲阜师范大学
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