本文通过对高职高专大学英语教材中迈克尔.乔丹I Can’t Accept Not Trying一文主题的总结,将高职英语教学与理想教育有机地结合起来,说明高职英语教学在传授知识的同时,也有责任和义务及机会培养学生对于理想的追求。
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