摘要

虚拟仿真实验教学方式对于调动大学生学习积极性、主动性,培养大学生实践和创新能力具有关键作用。经管类专业作为社会培养经济管理人才的重要专业部门,在目前学生培养中存在着整体教学实力较弱、教学标准制度不统一等问题,使目前的教学模式难以适应新时代社会对于经管类人才的需求。针对目前各个高校经管专业开展仿真教学实验的现实背景以及存在的问题,提出了相应的解决措施,能够为经管专业虚拟仿真实验教学体系的构建提供帮助和指导。