我国目前几种主要体育教学模式评价

作者：马莉

来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版), 2014, (01): 132-134.

DOI：10.13892/j.cnki.cn41-1093/i.2014.01.030

• 学校体育
• 体育教学模式
• 概念界定
• 评价

我国目前的主要体育教学模式各有其优点和缺点,体育教师应明白目前众多体育教学模式的各自特点及适用对象,以便更轻松自如地驾驭自己的课堂教学。

• 出版日期2014
• 单位郑州大学