大学物理是理工科各专业的一门重要基础课,而学生在高中阶段学习物理过程中形成的学习习惯、思维定势对学习大学物理有一定阻碍。力学是大学物理课程的开端,在力学教学过程中应注意做好大学物理与中学物理的衔接,以帮助学生顺利适应大学物理课程。本文提出了一些具体的措施。
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