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摘要
<正>思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,教师在教学中进行积极价值引领有其必要性和重要性。抗击新冠病毒疫情过程中出现了许多正反两方面的案例,它们对学生的价值观形成了一定的冲击,在课堂上对学生进行积极价值观引领具有重要现实意义。本文将以疫情背景下《永恒的中华民族精神》教学为例,谈谈高中思政课教师应如何在教学中进行积极价值观引领。一、辨识:在冲突中"引"学生做出正确的价值判断与选择价值观引领重在"引"。创设真实的有价值观冲突的情境,让学生认识到相同处境下人们可能会做出不同选择,进而引导学生去分析这些选择背后的
- 出版日期2020
