摘要

论文基于对学科服务内涵的认识,利用网络调查法,从学科资源导航、学科馆员建设、学科服务内容等角度,对东北三省重点院校的图书馆学科服务现状进行了调查与分析,并在此基础上,就学科服务定位、规划及改进策略等方面提出一些建议,以期为今后工作的深入开展提供参考。

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