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摘要
从历史维度看,澳大利亚高等教育国际化经历了萌芽期、贸易化时期、规范化与制度化三个时期。从横向看,经济与政治动因、政府的大力支持、重视校际之间的联系与合作等构成了澳大利亚高等教育国际化发展的动因。展望未来,澳大利亚高等教育国际化的发展趋势为:重视国际双向交流与合作,注重本国国际教育的分析,加强与国际教育组织的联系,加强海外学生的教育服务。借鉴澳大利亚的经验,我国在推进高等教育国际化的过程中:应处理好高等教育本土化与国际化的关系,对高等教育国际化进行正确的战略定位,发挥政府的积极作用,改进高校管理体制,加强高校间的合作。
