摘要

面对高职院校教育的教学思维、教学理念和教学方式,仍未完全脱离传统的教学窠臼,对学生的培养难以达到预期职业(岗位)的目标,该文将提出如何在高职英语教学课堂中完美实施一体化教学,培养出能够适应市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合型人才。

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