摘要

教育部在《关于全面深化课程改革中落实立德树人根本任务的意见》中指出,处在学校阶段的各个学生,应该发展与阶段相适应的核心素养,具备适应终身发展和社会发展的关键能力。在初中阶段,英语核心素养主要包括四个方面的内容:语言能力、文化品格、思维品质以及学习能力。本文将会以突出初中英语核心素养能力、注重学以致用为主要内容进行阐述,敬请广大专家学者予以讨论。

  • 出版日期2020