<正>【教学目标】1.引导学生运用学过的熟字换偏旁和多音字识字的方法自学本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会关键词句在表情达意方面的作用,能提出疑问。3.了解"桃花水"的特点,结合优美的语言,体会作者对桃花水的喜爱与赞美之情,感受作家诗意的表达。4.类文整合,迁移运用,自主学习"语文主题学习"丛书中的《四月,柑子开花的时候》和《抢春水》两篇文章。
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