随着数字化时代的来临,培养复合型数字出版人才已成为高校的重要职责。本文分析了我国数字出版人才的需求定位、高校人才培养的突出问题,并借鉴国内外知名高校的人才培养经验,探讨了人才培养模式,提出应以规划为导向调整人才定位、以专业为核心改革实践课程、以实用为本位创新教学方法、以能力为重点加强师资队伍建设、以联合为方式强化实训培养,以期有助于数字出版学科建设的发展。
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