全球素养:内涵、评估、启示

作者：陈磊; 荣维东

来源：语文建设, 2019, (07): 23-55.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2019.07.007

• 语文课程标准
• 阅读策略
• 文化背景
• 跨文化问题
• 批判性思维
• 认知测试
• 世界观
• 认知技能
• 相互依存

<正>国际学生评估项目(the Programme for International Student Assessment,简称PISA)是由经济合作与发展组织(OECD)组织的15岁学生(大致相当于初三学生)是否具备未来生活所需的知识、技能、态度及终身学习能力的国际比较研究项目,以卷面的方式从阅读、数学、科学等三方面进行测试。2016年5月,OECD发布了一份题为《全球

• 出版日期2019
• 单位西南大学