摘要

微课是在信息化时代和新教学理念下提出的新型教学模式,能够突破学时、教室的限制,创建自主、开放的教学平台。通过对工科高校有机化学实验授课的现状的分析,结合有机化学实验的教学特点,将有机化学实验中主要的单元操作录制成六个微课,并将其应用于有机化学实验的教学中。该微课具有碎片化、随时化和可视化的教学特点,经试用,有较好的使用效果。

  • 出版日期2018