美国国家教育进展评定(NAEP)是目前美国唯一的全国性中小学生学业成就评价项目。文章主要介绍了NAEP2009阅读评定的基本框架,并与NAEP1992-2007阅读评定框架进行比较,试图从中借鉴美国阅读评定的有关经验,建立科学的阅读评定指标体系,为推动我国阅读评定的开展,促进中小学生阅读能力的提高提供有益的参考。
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