随着教育信息化的发展,传统的教育教学模式已经不能满足日新月异的数字化学习环境。因此,数字化学习环境下的有效合作对于培养学生的合作能力就显得尤为重要。本文对数字化学习环境下的合作学习进行分析,提出信息技术课程教学中有效合作的教学策略和建议,以期对学生合作能力的培养和信息技术课程教学质量的提高有所帮助。
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