摘要

众所周知,历史材料是帮助读者理解历史的重要工具,在历史教学中,材料教学主要是指教师通过引导学生解读历史材料、挖掘历史材料来讲学历史知识,是一种高效率的历史教学模式。历史材料的运用能够有效激发学生对历史学习的兴趣,提高学生对历史知识和历史文化的感知能力。结合实际教学案例来分析一下历史材料在高中历史教学中的应用策略。

  • 出版日期2018