摘要

新课程标准的实施,有力地促进了基础教育的发展以及改革创新,就初中物理教学而言,新课程标准的实施不仅仅提高了课堂教学的教学质量,更提高了教学课堂的工作效率。以学生为本是新课程标准的核心思想,现如今,经过一系列的交流学习,这一理念已经根植于教师心中,倡导学生自主学习、学生探究问题、学生共同合作解决学习问题,教学中突出学生的主体地位,以学生的学习发展为中心。然而,物理课堂教学也不可避免地存在一定的问题,这些问题制约着物理教学的发展,尚待教师们共同解决。本文就当前初中物理教学中存在的问题进行探讨,并提出解决对策。

  • 出版日期2019