职业教育经济效能高于普通教育,是和经济发展联系最紧密的教育。但目前民众对职业教育的有成见,包括制度上的偏颇和观念上的偏见、教育选拔形式和人才培养方式单一、职教教师供给不足、职教毕业生难以获得深造机会。针对这些问题,文章依次提出了相应的职业教育改革思路。
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