在新课改实行的背景下,小学体育教学越来越丰富化和实际化。为了使体育课程与健康课程相结合,教师要结合自身的教学经验,在体育课堂中融入核心素养的培养计划,促进小学体育核心素养的培养,让每一个学生都积极主动地参与到体育活动的训练过程中,自觉的配合教师完成相应的体育课堂教学活动,这样才能达到对小学生核心素养培养的目的。本人就根据核心素养的培养理念,对小学体育课堂的训练模式和教学策略做一些实际性的分析和研究。
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