摘要

21世纪最重要的资源是人才,人才的培养在国家民族的发展进步中占有越来越重要的地位。随着社会经济的发展进步,中国的人才培养教育显露出越来越多与社会经济发展不相适应的方面,尤其是以高考为核心的教育选拔制度,受到多方质疑。但这种不适应来自于经济社会发展对教育带来的新要求。通过马克思主义理论中关于人才发展和教育的相关理论,审视当今中国教育出现的种种问题,对于认识中国教育存在的深层矛盾,推动教育改革的进步,有着重要的意义。