<正>中央电视台推出的节目《朗读者》,每一辑都由主持人和朗读者进行十多分钟的互动对话,内容围绕个人成长、情感体验、背景故事展开,接着才是建立在互动对话基础之上的朗读。因为已有对话介绍,朗读往往能够引起听众的共鸣。在语文阅读教学中,教师如何拨开迷雾,彰显文本的魅力,打造富有生命气息的语文课堂,是每一位语文教师都应该思考的问题。笔者受《朗读者》节
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