摘要

<正>新课改以来,教师的角色发生了变化,从教师与学生的关系看,新课改要求教师应该是学生学习和发展的促进者;从教学与课程的关系看,新课改要求教师应该是课程的建设者和开发者;从教学与研究的关系看,新课改要求教师应该是教育教学的研究者。由此可见,教师和课改有着紧密的联系。一、提高学生的语文素养首先,提高语文素养就必须积极培养学习语文的兴趣。有兴趣的学习不仅能使人全神贯注,深入思考,甚至可以达到废寝忘食的境地;没有兴趣的学习就会

  • 出版日期2018