以安徽电大土建类专业实践教育基地建设为例,阐述建立校企合作培养模式的背景与意义,总结了基地一年来的建设成果及存在的问题;基于土建类专业及开放教育学生学习的特点,结合建筑新技术在建筑业的发展应用,从机制建立、师资队伍建设及深化课程改革等方面展开思考,以期推进校企合作项目持续深入发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
