在教育全球一体化背景下,教育更加注重育人,培养学生创造力和想象力,帮助学生实现德智体美全面发展。但是现阶段,中学音乐教学中缺乏学生实践动手能力培养,使得学生创造力不能得到提升,难以满足学生求知欲望。基于此,本文就对中学音乐教育中如何培养学生创造力展开思考,以期为中学音乐教学提供参考依据。
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