摘要

为优化教育模式,提升教学质量,教育工作者不断探究多样化的教学方法。在当前形势下,初中化学教学活动中采取分层教学法能够有效地优化传统教学方法,针对学生能力制订差异化教学计划,实行过程中取得了良好的教学效果。本文基于分层教学法的积极作用进行分析,并探究其在初中化学教学过程中的实际应用途径。

  • 出版日期2018