摘要

小学作文教学历来是语文教师比教棘手的一种教学。只要是上作文课,有些学生就会感到头疼,认为"自己的头脑里空荡荡的,没有什么可写。"其实,笔者认为,这类的学生并不是没有什么可写,而是他们缺乏两种能力。而我国新编的小学语文大纲也明确要求,作文教学必须培养学生在写作训练中"做到思想感情真实健康,内容具体,中心明确,条理清楚……"为了达到这一教学要求,培养学生的观察能力,读说能力,是很有必要的。

  • 出版日期2018