信息技术为学科教学提供了丰富的资源和多种沟通机制,全面构建了以学生为主体的课堂新结构,通过图像、视频、动画演示等多种强大的功能,可以为学生带来更多的教学体验,从而能够满足新课程改革的要求。笔者认为,有必要结合信息技术在小学体育教学中运用问题展开探讨,以便更好地促进小学体育教育的发展。
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