高校在对大学生进行的教育包括知识技能教育与心理健康教育,以为社会培养全方位健康发展的高级专门人才。由于大学的心理健康教育有一定的隐蔽性,对大学生心理健康教育的研究一直是高校教师研究的热点。本文根据大数据时代特点,分析获取学生心理状态的方法,研究了如何利用有效数据,开展大学生心理健康教育工作。
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