科研转化教学在“沉积岩石学”实验教学中的应用

作者:史燕青; 季汉成; 王贵文; 陈冬霞; 李宗悦
来源:教育现代化, 2020, 7(07): 160-162.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.07.065

摘要

"沉积岩石学"作为石油地质专业的核心基础课程,对培养创新型地质人才的作用不言而喻,其中的实验课程教学质量尤为重要。在近几年的实验教学改革探索中,提出了将科研成果应用到"沉积岩石学"实验教学中的教学模式,做到实验内容前沿、实验方法先进、实验技术革新。在课堂中引进前沿科研成果及素材,在课外开放先进科研仪器和设备,设置科技创新项目,以期最大程度地激发学生的科技创新兴趣和热情,培养学生的创新思维,实现"科研促进教学、教学带动科研"的良性循环,为地质行业培养出更多的创新型人才。