摘要

家庭科学实验是课堂实验教学的延伸、补充和拓展,对于完善科学实验教学体系、全面提升学生的科学素养、锻炼教师的实验开发能力、为家长提供良好的亲子沟通时机有着重要意义。文章根据《义务教育科学课程标准(2022年版)》对于实验与探究实践活动教学的要求,开发设计了“探究不同品种种子萌发的条件”“探究铁生锈的原因”“做个太阳能热水器”“观察蝌蚪的生长”这四个家庭实验项目,旨在培养学生理性看待生活问题的科学态度和应用科学知识解决生活问题的能力,全面提升学生的科学素养。