现阶段,我国的各个学校在美术学科教学带有严重的中滞后性,不利于学生专业素质的提高,更不利于学生综合素质的提升,同时也阻碍了我国教育事业的进一步发展,因此,需要相关的教育部门亟需解决。该文首先论述了多元化教学与美术学科的内在联系,其次论述了美术学科中多元化教学的崭新形式,最后综合探究了美术学科中多元化教学的积极意义。仅供交流借鉴。
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