临床护理教师工作压力现状及影响因素的调查分析

作者：朱凌燕; 许燕玲

来源：现代临床护理, 2017, 16(03): 41-44.

• 临床护理
• 教师
• 工作压力

目的了解临床护理教师工作压力现况及影响因素,以期为护理管理者采取针对性的管理措施提供依据。方法采用一般资料调查表、中国护士工作压力源量表对185名临床护理教师进行调查。结果 185名临床教师工作压力源量表得分(75.4±23.6)分。不同年龄、担任教师年限、职称、学历、科室及婚姻状况及离职意愿是影响临床护理教师工作压力的主要因素(均P<0.01)。结论临床护理教师工作压力处于中等水平。护理管理者应加强对临床护理教师工作压力水平的评估并采取针对性的措施以缓解其工作压力和负性心理情绪,进而提高临床护理教学质量。

• 出版日期2017
• 单位上海交通大学