随着经济全球化的逐步深化,各国间的信息交流也越来越频繁,在这种大环境下,我国高职院校英语教学工作也面临着新的挑战,怎样更好地实现中外的跨文化交流,培养学生跨文化交际意识及能力,已然成为当下中职英语教学亟待解决的重要问题。笔者在本文中将就此问题出发,深入探究当前我国高职英语教学现状,并提出相应的改进措施,以期促进我国高职英语教学的进一步优化发展。
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